体育教学与情感教育     

鲁志文 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(3):84-85

针对当今大学生的心理特点，结合教学实践，简要阐述了体育教学与情感教育的关系，作用及在不同内容的体育教学中实施情感教育的方法。  相似文献   

试论竞技体操项目的团队意识     

陆惠珠 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):102-103,87

现代竞技体育运动的角逐离不开团队意识的支撑，竞技体操项目也概莫能外。本文将结合具体的运动实践，研讨体操项目的团队意识。  相似文献   

太极拳运动的发展走向   总被引：2，自引：0，他引：2  

江建华  鹿兰峰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(6):23-25

太极拳哲理博大精深，是祖国传统健身瑰宝，具有独特的修身、健身、防身攻效。受到广大群众喜爱，并以其特有的魅力，不断走向世界。本拟就如何运用现代科技，深入地阐明和发掘太极拳的深刻内涵，全面科学地发展太极拳进行研究。  相似文献   

体育教师的心理障碍及其疏导     

陆智强  张晓宁  陈黎明 《河北体育学院学报》2002,16(4):74-75

体育教师存在着不同程度的心理障碍,这些心理障碍有时会影响到体育教学的效果。本文对此作了初步探讨,尤其是对心理障碍的疏导提出了一些建议,以此来提高体育教学质量。  相似文献   

抗日战争时期苏联对华政策的评析     

陆亚玲 《扬州教育学院学报》2002,20(1):52-55

对抗日战争期间苏联对华政策的评析 ,应以 194 0年为界分为两个阶段。 194 0年以前 ,苏联对华政策的积极作用是主要的 ;194 0年以后 ,苏联对华政策的实质就是大国沙文主义和民族利己主义 ,应予否定  相似文献   

苏州大学体育教育专业本科生的教育实习状况   总被引：3，自引：0，他引：3  

邰崇禧  汪康乐  陆升汉  高凤明  顾季青 《体育学刊》2002,9(2):95-98

通过对苏州大学体育教育专业两届本科生教育实习状况的调查剖析，评价学生掌握知识和运用知识以及综合能力的情况，检验人才培养质量，寻找教育实习管理的经验和启示，旨在深化体育教育专业教学改革，创新教育实习管理思路和方法，不断提高教育实习与人才培养的质量。  相似文献   

神经递质和调质对运动性中枢疲劳影响的研究进展(综述)   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘瑾彦 《体育学刊》2002,9(6):134-137

肌肉疲劳是一种很复杂的现象。随着新技术的应用和神经生物学研究的发展，运动性中枢(CNS)疲劳的研究也取得了突破性进展。现已提出了几种解释中枢疲劳的生物机制，其中涉及到了一些中枢神经递质和调质，就此对这一领域的最新研究进展作一综述。  相似文献   

广西少数民族传统体育旅游资源评价   总被引：17，自引：2，他引：15  

顾涛  陆元兆  杨永亮  周作明 《体育学刊》2002,9(3):49-51

广西少数民族传统体育旅游资源，是广西各民族优秀传统化的一份宝贵财富，对它进行正确的认识和评价，将有助于开发利用这一独特旅游资源，促进广西旅游业的发展，着重分析了广西少数民族传统体育作为旅游资源的特点和审美价值。  相似文献   

补充三宝胶囊对大运动量训练大鼠血清性激素水平与运动能力的影响     

卢向阳  乔玉成  张红娟 《北京体育大学学报》2006,29(4):497-499

为了探讨三宝胶囊对大运动量训练大鼠血清睾酮(T)、皮质酮(Cort)、黄体生成素(LH)含量及运动能力的影响.将雄性SD大鼠37只,随机分为:安静对照组(C);中药对照组(M);运动组(T);中药运动组(M T).中药组和中药运动组分别灌服三宝胶囊,运动组与中药运动组进行8周大运动量训练.于第7周末进行力竭性运动实验,第8周末次训练后18 h取样测定血清睾酮、皮质酮、黄体生成素含量.结果发现:1)服用三宝胶囊的中药运动组大鼠游泳至力竭的时间比单纯运动组延长了38.12%(P＜0.01).2)大运动量训练后18 h,T组大鼠血清睾酮仍处于较低水平(P＜0.01);M T组血清睾酮水平显著上升(P＜0.05).3)T组血清Cort水平显著增高(P＜0.05),M T组有降低趋势,但无统计学意义.4)T组T/Cort比值明显下降(P＜0.01),M T组T/Cort比值明显增高(P＜0.01).5)T组血清LH明显升高(P＜0.05),M T组LH基本维持在正常水平.表明:大运动量训练机体长时期服用三宝胶囊能促使血睾酮水平的提高,防止因大运动量训练导致的睾酮/皮质酮比值下降,有助于延缓大运动量训练疲劳的产生,促进恢复,提高运动能力.  相似文献   

山东省中小学体育与健康课程实施现状研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

王必琪  吕晓昌  魏平  宋辉  邢晓东 《山东体育学院学报》2006,22(5):97-100

1问题的提出根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》文件精神，原教育部部长吕福源于1999年10月在无锡学校体育工作会议上作了题为“总结经验、规划未来，全面推进素质教育，让青少年学生健康地奔向21世纪”的报告，明确提出了要“加强体育课程教材建  相似文献